Infirmier en puericulture (H/F)
CCAS · 82 - CASTELSARRASIN
- Expérience
- 2 An(s)
- Durée de travail
- Temps partiel - 28H/semaine
Travail en journée - Qualification
- Cadre
- Secteur d'activité
- Action sociale sans hébergement n.c.a. (88.99B)
- Effectif de l'établissement
- 50 à 99 salariés
- Métier (ROME J1507)
- Puériculteur / Puéricultrice · Infirmier / Infirmière en puériculture
Description du poste
Venez rencontrer le CCAS de Castelsarrasin le Vendredi 25 Septembre à 13h30 à la Place de l'Emploi sur la Place du Chateau de Castelsarrasin.
Avec l'ouverture du pôle enfance, la Ville a souhaité regrouper en un même lieu plusieurs services essentiels.
Simplifier le quotidien des familles et des professionnels, avec :
- un multi-accueil de 80 places, proposant des espaces adaptés pour les enfants de 2 mois et demi à 3 ans et offrant des espaces dédiés à l'éveil et à la découverte (parc arboré, potager aménagé, salle de motricité, salle de jeux d'eau, etc.) ;
- un lieu d'accueil enfants-parents, pour l'accueil et la rencontre des parents, de leurs enfants et des futurs parents ;
- un relais petite enfance intercommunal, géré par la Communauté de Communes Terres des Confluences, offrant un service d'accueil et de conseil aux professionnels de la petite enfance.
La crèche recherche un/une infirmier/infirmière en puériculture afin d'effectuer les missions suivantes :
- Accueille et accompagne le jeune enfant, sa famille ou substituts parentaux.
- Contribue à la définition et à la mise en œuvre du projet d'établissement et des projets pédagogiques.
- Supplée aux absences des professionnels de la petite enfance.
- Participe à la gestion fonctionnelle de la structure.
- Assure la fonction de Référent Santé et Accueil Inclusif (R.S.A.I).
- Assure la fonction de Référent Convention Territoriale Globale (C.T.G).
Activités :
- Appliquer le projet d'établissement et le projet pédagogique de la structure en cohérence avec les orientations de la Municipalité.
- Participer à l'élaboration avec la Communauté de Communes et la CAF du schéma de développement dans le cadre de la Convention Territoriale Globale (C.T.G).
- Accueillir et accompagner les enfants, les familles ou substituts parentaux. Transmettre les informations nécessaires.
- Analyser les besoins des enfants et des parents et y apporter les réponses adaptées (affectifs - physiologiques - matériels).
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et des règles de vie en Collectivité.
- Mettre en place, participer et superviser les actions sanitaires et de santé en adéquation avec les besoins de l'enfant.
- Tenir à jour, respecter et faire respecter les protocoles et effectuer les soins d'hygiène, de confort et de bien-être de l'enfant.
- Veiller au contrôle, à la bonne application et à la mise à jour des dossiers médicaux des enfants et des visites médicales.
- Analyser les besoins des familles et apporter les réponses nécessaires.
- Valoriser l'implication des parents et animer les actions sanitaires et de soutien à la parentalité.
- Contribuer à l'optimisation de l'offre d'accueil de la structure.
- Contribuer à l'accompagnement spécifique et adapté de l'enfant différent et de ses parents.
- Observer et détecter les éventuels troubles d'un enfant et orienter les familles en conséquence.
- Participer à la définition des besoins de la structure.
- Intervenir dans la mise en place des actions partenariales et des projets.
- Valoriser la structure, informer les familles et participer aux actions de communication menées (support de communication - décoration.).
- Appliquer les soins médicaux appropriés aux enfants et contribuer à l'adaptation de l'environnement, du matériel, de l'organisation et des pratiques professionnelles.
- Évaluer les besoins, l'utilisation et la gestion des différents produits (médicaux, entretien et d'hygiène).
- Veiller à la sécurité alimentaire en lien avec le prestataire.
- Gérer et veiller à la bonne application des Projets d'Accueil Individualisés en accord avec le médecin traitant et la famille.
- Suppléer aux absences des professionnels de la petite enfance.
- Veiller au respect des règles de sécurité et
Temps de travail hebdomadaire :
- 29 H 12 hebdomadaires sur 5 jours (80 % de 36 H 30).
Compétences
- Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant · souhaité
- Méthodes et pratiques d’éducation · exigé
- Évolutions de l’environnement social · exigé
- Gestion des priorités/identification des urgences · exigé
- Repérer les enfants en difficulté · exigé
- Méthodologie d’observation et d’écoute active · exigé
- Application/actualisation des protocoles médicaux · exigé
- Alerter les services compétents · souhaité
- Se positionner pour prendre la décision adéquate · exigé
- Analyse des besoins des familles et des enfants · exigé
- Connaissance du développement de l’enfant · exigé
Qualités professionnelles
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Etre force de proposition Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
- Faire preuve d'autonomie Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents – Infirmier puériculture · exigé
Conditions d'exercice
- Temps partiel - 28H/semaine
Travail en journée - En contact avec du public