Animateur CLUB COUP DE POUCE CLE (Club de Lecture et d'Écriture) (H/F)

Description du poste

-Animer un club de lecture et d'écriture (coup de pouce CLE) de 5 enfants à travers des
expériences ludiques et réussies autour du langage, de la lecture et de l'écriture. Susciter chez
les enfants le plaisir de la lecture et de l'écriture. - Assurer la prise en charge et la sécurité du
groupe d'enfants,
- Développer et renforcer la confiance en soi des enfants,
- Favoriser l'implication des parents en établissant avec eux une relation de confiance en les
faisant participer à la vie du club,
- Participation aux réunions et formations qui seront organisées au cours de l'action
ENGAGEMENT OBLIGATOIRE :
- S'investir dans un accompagnement personnalisé des enfants,
- Préparer chaque séance en respectant les recommandations du protocole,
- S'engager pour la totalité des séances de l'année scolaire,
- Participer aux formations.
FONCTIONNEMENT DU CLUB CLÉ
Le club : groupe de 5 enfants de CP, identifiés par leur enseignant comme fragiles en lecture et
en écriture, pris en charge par 1 animateur.
Durée de l'action : 8 mois, de novembre à juin. Fréquence des clubs : 3 séances par semaine :
Les lundis, mardis, jeudis
Durée d'une séance : 1h30 après la journée de classe de 16h30 à 18h
Durée de préparation d'une séance : 30 minutes par séance
Agents contractuels : 17,66 euros brut/heure.
Connaissances et compétences
- Diplômes requis: Niveau Baccalauréat minimum et bac+2 souhaité
- BPJEPS ou équivalence ; à minima BAFA ou équivalence.
- Expérience d'encadrement avec les enfants
- Avoir une bonne maîtrise de la langue française orale et écrite
- Connaître la littérature enfantine
- Connaissance de l'enfance et de la réglementation des accueils collectifs de mineurs
Aptitudes et qualités
- Être sensible à la question de l'égalité des chances à l'école
- Aimer travailler avec les enfants
- Être bienveillant, dynamique et enthousiaste
- Avoir de bonnes capacités relationnelles
- Savoir faire preuve d'initiatives et de créativité
- Apprécier le travail en partenariat
Environnement relationnel
Internes :: Le pilote du dispositif sur la commune et le coordinateur du groupe scolaire
Externes : Les agents de l'Éducation nationale (enseignants, directeurs), les familles et les
enfants.